毛泽东曾对身边的工作人员说：“在他的帮助下，我才成为一个马列主义者。他是我真正的老师，没有他的指点和教导，我今天还不知在哪里呢！”
毛主席曾对身边的工作人员说：“30年了！30年前我为了寻求救国救民的真理而奔波，吃了不少苦头，但是，在北平遇到了一个大好人。在他的帮助下，我才成为一个马列主义者。他是我真正的老师，没有他的指点和教导，我今天还不知在哪里呢！”
那么，毛主席所说的“真正的老师”究竟是谁呢？
李大钊是最早具有马克思主义中国化思路的先驱。1913 年 9 月，李大钊就提出中国在学习借鉴西方的政治制度时，决不能为了“与彼相符”，而“置吾国情于不顾”。虽没有明确使用“马克思主义中国化”这一概念，但他提倡外国制度和学说必须适合中国国情。后来，他在北京大学讲课时更加明确地表述，中国未来的社会主义应合乎中国之情形，且是异于其他国家而带有鲜明“中国特色”的。
▲《庶民的胜利》李大钊著
李大钊在1918年就开始用马克思主义的观点分析第一次世界大战和十月革命的原因。在《庶民的胜利》一文中，他热情地歌颂了十月革命是劳工主义的胜利，是庶民的胜利。
在1919年《新青年》上，李大钊发表了《我的马克思主义观》。这篇文章是李大钊成为马克思主义者的标志。在此前后，李大钊不仅亲自撰文，在《新青年》上办了“马克思研究号”，而且帮助《晨报》副刊开辟了一个“马克思研究”专栏。
▲《新青年》第六卷第五号——《真理之光》博物馆藏
五四时期，李大钊和毛泽东曾在北京大学图书馆有过一段一起共事的经历。后来，正是由于这段经历和后来长时间的密切交往，毛泽东由一个革命民主主义者转变成为了一个马克思主义者，为毛泽东后来的一生革命征程奠定了基础。
因而，毛泽东称李大钊为“真正的老师”。毛泽东后来在和美国记者埃德加·斯诺谈话时，曾怀着深厚的感情说：“我在李大钊手下担任国立北京大学图书馆助理员的时候，曾经迅速地朝着马克思主义的方向发展。”
▲李大钊在北大图书馆讲布尔什维克——红方块集团场景还原作品
1926年3月，李大钊领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三一八”惨案，北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下，继续领导党的北方组织坚持革命斗争。
1927年4月6日，李大钊被捕。在监狱中，在法庭上，始终大义凛然，坚贞不屈。面对北洋军阀和刽子手，他则慷慨激昂：“不能因为你们绞死了我，就绞死了共产主义，我们宣传马克思主义已经培养了许多革命同志，如同红花种子撒遍全国各地。我深信：共产主义必将得到光荣胜利，将来的环球，必定是赤旗的世界”！
每一件珍贵展品都有一段故事
它记录着一段不为人知的历史
代表着一代人独特的红色记忆
